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| §20．過去形(規則動詞)VOL.2 |
| ＜Q.1＞次の動詞はすべて規則動詞である。＜ ＞に意味を書き、( )にはその 過去形を書きなさい。 ＜各1点×10＝10点＞ 1.enjoy〈 〉( ) 2.move〈 〉( ) 3.carry〈 〉( ) 4.cry 〈 〉( ) 5.work 〈 〉( ) 6.snow〈 〉( ) 7.hope 〈 〉( ) 8.live〈 〉( ) 9.start〈 〉( ) 10.invite〈 〉( ) ＜Q.2＞次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.弟は夕食後にテレビを見た。 My brother ( ) TV ( ) dinner. 2.これらのノートは誰のですか。 ( )( )( ) notebooks ? 3.彼女は昨日お母さんの手伝いをしましたか。 ( ) she ( )( ) mother yesterday ? 4.誰が公園を散歩していますか。 Who ( )( ) a walk in the park ? 5.私達は暗くなる前にその湖に着かなかった。 We ( )( ) the lake ( ) dark. 6.ホワイトさんはいつヨーロッパを訪れましたか。 ( )( ) Mr. White ( ) Europe ? 7.ジャックには何人の兄弟がいますか。 ( )( )( )( ) Jack have ? 8.彼女は夕食に何を作ることが出来ますか。 ( )( ) she ( ) for dinner ? 9.あの地図を見なさい。 ( )( ) that map. ＜Q.3＞次の文の( )内から適する語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。。 ＜各3点×7＝21点＞ 1.My uncle started from Hiroshima a few days (ago・before) ＜ start from：〜を出発する＞ 〔 〕 2.Their son (have・haves・has) an old car. 〔 〕 3.We (enjoy・enjoied・enjoyed) the camp life near the sea last week. ＜life：生活＞ 〔 〕 4.Mary talks with (he・his・him) in easy English. 〔 〕 5.I waited for her there (in・for・on) thirty minutes. 〔 〕 6.John, (leave・leaves・leaving) for school by eight ten. 〔 〕 7.(What・How・Who) subject did you study last night ? 〔 〕 8.We have (many・much) snow here in winter. 〔 〕 ＜Q.4＞次の疑問文に対して、＜ ＞内の語を用いて答えなさい。 ＜各2点×8＝16点＞ 1.Did Satoko tarvel to Kyushu with Sachiyo last month ? ＜Yes で＞ ＜tarvel to :〜を旅行する＞ → 2.What is he ? ＜警察官(policeman)です＞ → 3.Where did Jane and Lucy play tennis ? ＜公園でしました＞ → 4.Are your parents in Kyoto ? (parents：両親) ＜Yes で＞ → 5.Whose dolls are those ? ＜私のです＞ → 6.What day of the week is it today ? ＜水曜日です＞ → 7.Who is speaking a newspaper ? ＜父です＞ → 8.How long does it take from here to the station ? ＜約20分かかります＞ → ＜Q.5＞次の英文に対し、＜ ＞内の指示通り答えなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.He starts for Tokyo today. ＜today をyesterday に変えて＞ 2.She looked at some pictures on the wall. ＜否定文に＞ 3.My cousin rides a horse. (ride：〜に乗る) ＜can を入れて＞ 4.An old woman walks along the street with her dog. ＜現在進行形に＞ 5.Your sister stayed at home. ＜usually をつけて現在形に＞ ＜Q.6＞次の各組の英文がほぼ同じ意味になるよう( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1. He is our English teacher. ＝He ( ) English to us. 2. Does she play tennis well ? ＝( ) she a ( ) tennis ( ) ? 3. I am in the art club. ＝I am a ( )( ) the art club. 4. Mrs. Green has many children. ＝Mrs. Green has ( )( )( ) children. 5. I help him and he also helps me. ＜also：〜もまた＞ ＝We help ( )( ). ＜Q.7＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.次郎は塾で(at juku)数学と英語を勉強した。 2.あなたは放課後友達とテニスをしましたか。 3.私の姉はいま東京にいます。 4.ビルは昨日どんなスポーツをしましたか。 5.あの背の高い男の子はベティの弟ですか。 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 【解答】と【ちょっぴりアドバイス】 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ＜Q.1＞次の動詞はすべて規則動詞である。＜ ＞に意味を書き、( )にはその 過去形を書きなさい。 ＜各1点×10＝10点＞ 1.enjoy〈楽しむ〉(enjoyed ) 2.move〈動く・動かす〉(moved ) 3.carry〈運ぶ〉(carried ) 4.cry〈泣く〉(cried ) 5.work〈働く〉(worked ) 6.snow〈雪が降る〉(snowed ) 7.hope 〈望む〉(hoped ) 8.live〈住む〉(lived ) 9.start〈出発する〉(started ) 10.invite〈招待する〉(invited ) ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・出発する：start は規則動詞で、過去形はstarted。leave は不規則動詞で 不規則動詞で過去形はleft となる。よって、過去形で用いる場合、中1では start for 〜：〜へ(向けて)出発する、start from 〜：〜を出発する、を 使うほうが無難。leave の使い方は中2になると、直ぐにわかると思う。 ＜Q.2＞次の日本文にあうよう、( )に適する語を書きなさい。 ＜各2点×9＝18点＞ 1.弟は夕食後にテレビを見た。 My brother (watched ) TV (after ) dinner. 2.これらのノートは誰のですか。 (Whose )(are )(these ) notebooks ? 3.彼女は昨日お母さんの手伝いをしましたか。 (Did ) she (help )(her ) mother yesterday ? 4.誰が公園を散歩していますか。 Who (is )(taking ) a walk in the park ? 5.私達は暗くなる前にその湖に着かなかった。 We (didn't )(reach ) the lake (before ) dark. 6.ホワイトさんはいつヨーロッパを訪れましたか。 (When )(did ) Mr. White (visit ) Europe ? 7.ジャックには何人の兄弟がいますか。 (How )(many )(brothers )(does ) Jack have ? 8.彼女は夕食に何を作ることが出来ますか。 (What )(can ) she (make ) for dinner ? 9.あの地図を見なさい。 (Look )(at ) that map. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・2番。出来ましたか？ be 動詞はとても大切。主語が複数だものね、are 。 ・5番。ここはreach (〜に着く)しか合いませんね。前回書いたけど、3通り知 っておくこと。 ◆8番。偏差値が70ぐらいある生徒はどこを見てるかわかる？ ・・・？！ 答え、for ですね。for dinner 「夕食に」の前置詞です。文法は、can ＋ 原形動詞だけど、それは当然押さえるとして、他に吸収できることはないか と考える。そう、自然にね。その蓄積が大きな差となるよ。英文から、常に 文法以外に、「前置詞と冠詞の使い方」を学ぼう！！ ＜Q.3＞次の文の( )内から適する語を○で囲み〔 〕に和訳しなさい。。 ＜各3点×7＝21点＞ 1.My uncle started from Hiroshima a few days ((ago)・before) ＜ start from：〜を出発する＞ 〔私のおじは2，3日前に広島を出発した。 〕 2.Their son (have・haves・(has)) an old car. 〔彼らの息子は古い車を持っている。 〕 3.We (enjoy・enjoied・(enjoyed)) the camp life near the sea last week. ＜life：生活＞ 〔私達は先週海の近くでキャンプ生活を楽しんだ。 〕 4.Mary talks with (he・his・(him)) in easy English. 〔メアリーは易しい英語で彼と話します。 〕 5.I waited for her there (in・(for)・on) thirty minutes. 〔私は30分そこで彼女を待った。 〕 6.John, ((leave)・leaves・leaving) for school by eight ten. 〔ジョン、8時10分までに学校へ出発しなさい。 〕 7.((What)・How・Who) subject did you study last night ? 〔君は昨夜どんな科目を勉強しましたか。 〕 8.We have (many・(much)) snow here in winter. 〔冬ここではたくさん雪が降る。 〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・5番。30分(間)：for thirty minutes ⇔ 30分で：in thirty minutes for とin の区別をしよう。 ・6番。by eight ten ：8時10分までに by 〜：〜までに(時間を表す場合) at eight ten ：8時10分に ・7番。What ＋名詞：どんな〜 ⇔ Which ＋名詞：どちらの〜(どの〜) ＜Q.4＞次の疑問文に対して、＜ ＞内の語を用いて答えなさい。 ＜各2点×8＝16点＞ 1.Did Satoko tarvel to Kyushu with Sachiyo last month ? ＜Yes で＞ ＜tarvel to :〜を旅行する＞ →Yes, she did. 2.What is he ? ＜警察官(policeman)です＞ →He is a policeman. 3.Where did Jane and Lucy play tennis ? ＜公園でしました＞ →They played it in the park. 4.Are your parents in Kyoto ? (parents：両親) ＜Yes で＞ →Yes, they are. 5.Whose dolls are those ? ＜私のです＞ →They are mine. 6.What day of the week is it today ? ＜水曜日です＞ →It is Wednesday. 7.Who is speaking a newspaper ? ＜父です＞ →My father is. 8.How long does it take from here to the station ? ＜約20分かかります＞ →It takes about twenty minutes. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ●この問題形式はとても重要。すいすい出来れば、英語の穴はない。逆に2，3 しか合わない場合は、理解と演習がかなり不足しているので、復習しなけれ ばならないと思うよ。 ・2番。What ＋be 動詞＋主語？：「〜の職業は何ですか」 ・4番と5番。主語の見極めが出来ましたか？ your parents もthose も3人称 複数！ ゆえに、they で受ける。ほんとに基本の中で大切な代名詞転換だ から、人称(と単複)の区別をしっかり身に付けること。 ＜Q.5＞次の英文に対し、＜＞内の指示通り答えなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.He starts for Tokyo today. ＜today をyesterday に変えて＞ He started for Tokyo yesterday. 2.She looked at some pictures on the wall. ＜否定文に＞ She didn't look at any pictures on the wall. 3.My cousin rides a horse. (ride：〜に乗る) ＜can を入れて＞ My cousin can ride a horse. 4.An old woman walks along the street with her dog. ＜現在進行形に＞ An old woman is walking along the street with her dog. 5.Your sister stayed at home. ＜usually をつけて現在形に＞ Your sister usually stays at home. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・some は肯定文、any は疑問文と否定文が、まず基本。 ・5番。3単現のs が付きましたか？ 頻度を表す副詞(usually：ふつう)は、 一般動詞の前に持ってくる。 ＜Q.6＞次の各組の英文がほぼ同じ意味になるよう( )に適語を入れなさい。 ＜各2点×5＝10点＞ 1. He is our English teacher. ＝He (teaches ) English to us. 2. Does she play tennis well ? ＝(Is ) she a (good ) tennis (player ) ? 3. I am in the art club. ＝I am a (member )(of ) the art club. 4. Mrs. Green has many children. ＝Mrs. Green has (a )(lot )(of ) children. 5. I help him and he also helps me. ＜also：〜もまた＞ ＝We help (each )(other ). ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ☆ここは学力テスト・実力テストで出る問題を少し集めた。差が大いにつくと ころなので、ノートに練習して覚えて。 ・3番。上「私は美術部に入っている」 下「私は美術部の一員です」 ・5番。each other：お互いに ＜Q.7＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.次郎は塾で(at juku)数学と英語を勉強した。 Jiro studied math and English at juku. 2.あなたは放課後友達とテニスをしましたか。 Did you play tennis with your friend(s) after school ? 3.私の姉はいま東京にいます。 My sister is in Tokyo now. 4.ビルは昨日どんなスポーツをしましたか。 What sport did Bill play yesterday ? 5.あの背の高い男の子はベティの弟ですか。 Is that tall boy Betty's brother ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・英作の基本は直ぐにせず、文の形・時制・主語の確認を必ずしてからすることですね。 |
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