| ●学習上の問題点など |
| 7.中2英語を始める前に、中1の文法を整理する学習は?<U様> |
| 「文法を整理するに、文法ノートを自分のノートに書き写させるのが いいのではないか」 まったくその通りですね。昔からある方法ですし、学習の基本だと思い ます。塾でもそのようにやっております。また、写したあと、説明をし、 宿題として構文(左側)を30回読ませ、そのチェックも塾でしています。 それからPt.で演習です。 ただこの時期、1年の文法整理はどうなのかな?と思います。 その理由は2つ。 1つは、予想以上に手間がかかるということ。それがまた勉強なのです が、現在、中1REVIEW で復習しなおしているわけで、それだけでまずは いいのではないか、と思うのです。もちろんその内容をすべてわかって いる、覚えているわけではないのですが(その点を深く整理し直すこと が必要という、恐らくお父様のお考えなのでしょうが)、前に進むこと もこの夏、必要だと思うのです。本人のモチベーションもありますし。 確かに習ったことを完全に理解、暗記することは大切ですが、それでも 一般に生徒は忘れるのです。完全には至りません。不思議なほどです。 テストで95点取る生徒でもそうです。ですから、私の場合は、その生徒 のレベルにもよるのですが、8割でOK、と思っています。 よくても20%抜ける、というのは、もうしかたがないと目を瞑ってい ます。そして前に進みます。そうしないと、いつまでも進まないからで す。但し、進む中で、復習を取り入れてあります。そういう風に作って あるわけです。ここが他の問題集と大きく違う点の1つです。 「中2の過去形」をしていただくとよくわかるのですが、またまた基本の 繰り返し、生徒がミスを起すところ、弱い部分を、相当の分量で演習で きるよう、問題構成してあります。もうこれだけすればいいだろう、覚 えるだろう、という量です(それでも現実の生徒は、忘れます)。です から、中1に戻らなくても、中2学習を進めて行けば、自ずと中1の復習 もやっていることになり、そのように進められるのです。特に、それは 単元、「過去形」「未来形」「時制の総合」です。ここでまた、文法の 基本をやればいいのではないかな、と思うからです。 その理由2ですが、中2の学習の中で、特に1学期の過去形で不規則動詞 をしっかり覚えなおしたり、また知らない単語、熟語などを学習したり、 結構課題というか、ノート練習して覚えなければならないものが多いの です。よって、出来れば、2学期には学校の授業ペースに合わすために は(別にあわす必要はありませんが)、本人のやる気とあわせ、先に進 むことも必要ではないかなと思うのです。 学習の基本である、文法ノートの写しは、中2学習から取り入れても、 何ら問題はないと考えます。ご参考になれば。 |