◆◇◆◇　実力をつける中2英語―高校入試へ向けて―　◇◆◇◆

§48．時制総合VOL.1

＜Q.1＞次の単語 or 熟語を英語で書きなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.12番目の(　　　　　　　　　　 ) 2.8月(　　　　　　　　　　 ) 3.空( 　　　　　　) 4.〜を出発する(　　　　　　　　 )(　　　　　　　　 )〜＝leave 〜 5.おととい( 　　　　　)(　　 　　　)(　　　　　　　　　 )(　　　　　　　　　　　 ) ＜Q.2＞次の英文に適する前置詞を（　 )に書きなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.What time is it now ( 　　　) your watch ? 2.The building is (　　　　　　　　　　　 ) the park and the museum. 3.I and my sister often swim in the sea (　　　) summer. 4.He cut his finger (　　　　　　　 ) a knife. 5.Who is waiting ( 　　　　　　) you ? ＜Q.3＞＜　＞内の指示通り、英文を書き換えなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.Mrs. Green drove a car very well. ＜現在形にせよ。＞ 　　　→ 2.My daughter wrote to a pen pal in Canada.　＜過去進行形にせよ。＞ 　　　→ 3.You caught some fish in the river. ＜疑問文にせよ。＞ 　　　→ 4.It is rainy there. ＜will を用いて、未来形にせよ。＞ 　　　→ 5.Are they busy this afternoon ? 　＜be going to を用いて未来形にせよ。＞ 　　　→ ＜Q.4＞次の2文がほぼ同じ意味になるよう、（　）に適語を入れなさい。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各2点×5＝10点＞ 1 .We will stay in Okinawa for two weeks. ＝We ( 　　　　　)(　　　　　　　 )(　　　 ) stay in Okinawa for two weeks.　 2. My sister is a high scool student. ＝My sister (　　　　　　　 ) to high scool. 3. We have much rain in June. ＝( 　)(　　　　 ) much in June. 4. Jane is very fond of music. ＝ Jane ( 　　 　　　　　) music very (　　　　　　　 ). 5. Bill is a friend of mine. ＝Bill is (　　 　　　) of my (　　　　　　　　　 ). ＜Q.5＞次の日本文に合うよう（　）に適語を入れなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.わたしは先週この写真を撮った。 　I ( 　　　　　　　) this picture (　　　　　　　 ) week. 2.ナンシーはしばしば京都を訪れます。 　Nancy ( 　 　　　　　)(　　　　　　　　 ) Kyoto. 3.あなたは今晩暇ですか。 　( 　　　　　) you (　　　　　　　　 ) to be free (　　　　　　　 ) evening ? 4.母さんはその時友達に手紙を書いていました。 　Mother (　　　　　 )(　　　　　　　　　 ) to her friend at that time. 5.彼女とローズはピクニックに行かないでしょう。 　She and Rose (　　　　　　　)(　　　　) on a picnic.. ＜Q.6＞疑問詞の入った疑問文に対し、意味が通るよう（　）に適語を入れなさい。　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各2点×5＝10点＞ 1.Where can your friends play soccer ? 　　　　　　→(　　　　　　 )(　　　　　 ) play (　　　 ) in the park. 2.What Japanese food does Ms. White like ? 　　　　　　→(　　　　　 )(　　　　　　　　 ) tenpura. 3.Who broke the window ? 　　　　　　→Takashi ( 　　　　　). 4.How long are you waiting for a bus ? 　　　　　　→(　　 )(　　　　 )( 　　　　　　　　)　for a bus ( 　　　　　) an hour. 5.What day of the month is it today ? 　　　　　　→(　　 　)(　　　 ) February 3. ＜Q.7＞（　）内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔　〕に和訳 　　　　しなさい。　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各3点(完答)×5＝15点＞ 1.(Tom/with/father/went/his/fishing/yesterday) 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 2.(will/leave/tomorrow/Tokyo/Bill/?) 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 3.(father/come/is/to/soon/home/going)　 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 4.(have/four/on/lessons/we/Saturday) 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 5.(did/Peter/read/what/last/book/night/?) 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 ＜Q.8＞次の英文を和訳しなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.How many children does Mr.Brown have ? 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 2.At the museum I met a tall girl with blue eyes. 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 3.Tom was doing his homework then. 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 4.Are you going to call at Okinawa with you friend Jiro ? 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 5.Paul read an intersting story in the newspaper. 〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 ＜Q.9＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.これらの本はとても面白かった。 2.君の弟は今、どこでテレビを見ていますか。 3.彼女は何個かのコップをテーブルの上に置きました。 4.わたしの妹は毎日英語を勉強します。 5.マークはいつパーティを開く予定ですか。 　　　　　　　＜have a party；パーティを開く＞ ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 　【解答】と【ちょっぴりアドバイス】 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ＜Q.1＞次の単語 or 熟語を英語で書きなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.12番目の(twelfth ) 2.8月(August ) 3.空(sky ) 4.〜を出発する(start )(from )〜＝leave 〜 5.おととい(the )(day )(before )(yesterday ) ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・〜へ出発する（start for 〜＝leave for 〜）としっかり区別！　これがな 　かなかできていない生徒が多い。「for 〜」は「〜へ向けて」、という意味 　を覚えていればいいのだが。 ・あさっては：the day after tomorrow ＜Q.2＞次の英文に適する前置詞を（　 )に書きなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.What time is it now (by ) your watch ? 2.The building is (between ) the park and the museum. 3.I and my sister often swim in the sea (in ) summer. 4.He cut his finger (with ) a knife. 5.Who is waiting (for ) you ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・2番。between A and B ：AとBの間に（2つの間に）⇔among 〜：〜の間に （3つ以上の間に） ・3番。at 時間　　on 日 　in 月・季節・年　 ・4番。with は大切な前置詞。〜と（一緒に）、だけではダメ。 　「〜（材料）で」、「〜をした」が大切、よく出るね、入試で。 　　a girl with long hair ：長い髪をした女の子 ＜Q.3＞＜　＞内の指示通り、英文を書き換えなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.Mrs. Green drove a car very well. ＜現在形にせよ。＞ Mrs. Green drives a car very well. 2.My daughter wrote to a pen pal in Canada.　＜過去進行形にせよ。＞ 　My daughter was writing to a pen pal in Canada. 3.You caught some fish in the river. ＜疑問文にせよ。＞ 　Did you catch any fish in the river ? 4.It is rainy there. ＜will を用いて、未来形にせよ。＞ 　It will be rainy there. 5.Are they busy this afternoon ? ＜be going to を用いて未来形にせよ。＞ 　Are they going to be busy this afternoon ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ●書き換えのまず第一は、主語の確認！　次に時制のチェック。 ・2番。ペンフレンド：a pen friend ＝a pen pal ・3番。some と any の転換は大丈夫？　これは基本中の基本。fish は単複同形！ ・4番と5番は「be」 がちゃんと付くかどうかを見てる問題。正答率は2割以下 　だろう。英文には動詞があるのではないか？！　このレベルをミスするのは 　不注意そのもので、力が足りない。 ＜Q.4＞次の2文がほぼ同じ意味になるよう、（　　）に適語を入れなさい。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各2点×5＝10点＞ 1.We will stay in Okinawa for two weeks. ＝We (are )(going )(to ) stay in Okinawa for two weeks.　 2.My sister is a high scool student. ＝My sister (goes ) to high scool. 3.We have much rain in June. ＝(It )(rains ) much in June. 4.Jane is very fond of music. ＝Jane (likes ) music very (much ). 5.Bill is a friend of mine. ＝Billis (one ) of my (friends ). ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・2番は冠詞の有無を見て。 ・3番。We have much rain in June.＝We have a lot of rain in June. 　It rains much in June.＝It rains a lot in June. 　much は形容詞（たくさんの）と副詞（たくさん）がある。 ・5番。わたしの友人の一人：a friend of mine＝one of my friends ＜Q.5＞次の日本文に合うよう（　）に適語を入れなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.わたしは先週この写真を撮った。 　I (took ) this picture (last ) week. 2.ナンシーはしばしば京都を訪れます。 　Nancy (often )(visits ) KYoto. 3.あなたは今晩暇ですか。 　(Are ) you (going ) to be free (this ) evening ? 4.母さんはその時友達に手紙を書いていました。 　Mother (was )(writing ) to her friend at that time. 5.彼女とローズはピクニックに行かないでしょう。 　She and Rose (won't )(go ) on a picnic.. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ★頻度を表す副詞：often,sometimes,usually,always は、be 動詞のあと！ 　一般動詞の前！がルール。これが付くと3単現のｓを忘れる生徒がいるね。 ＜Q.6＞疑問詞の入った疑問文に対し、意味が通るよう（　）に適語を入れなさい。　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜各2点×5＝10点＞ 1.Where can your friends play soccer ? 　　　　　　　　　　　　→(They )(can ) play (it ) in the park. 2.What Japanese food does Ms. White like ? 　　　　　　　　　　　　→(She )(likes ) tenpura. 3.Who broke the window ? 　　　　　　　　　　　　→Takashi (did ). 4.How long are you waiting for a bus ? 　　　　　　　　　　　　→(I )(am )(waiting ) for a bus (for ) an hour. 5.What day of the month is it today ? 　　　　　　　　　　　　→(It )(is ) February 3. ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ●英問英答は、主語と時制の確認！！ ・What day of the month is it today ?　「今日は何月何日ですか」 　What day of the week is it today ?　「今日は何曜日ですか」 ＜Q.7＞（　）内の語を並べ替えて、意味の通る英文を完成し、〔　〕に和訳 　　　　しなさい。＜各3点(完答)×5＝15点＞ 1.(Tom/with/father/went/his/fishing/yesterday) 　Tom went fishing with his father yesterday. 　〔トムは昨日父とつりに行きました。　〕 2.(will/leave/tomorrow/Tokyo/Bill/?) 　Will Bill leave Tokyo tomorrow ? 　〔ビルは明日東京を出発する予定ですか。〕 3.(father/come/is/to/soon/home/going)　 　Father is going to come home soon. 　〔父は間もなく帰宅するでしょう。　〕 4.(have/four/on/lessons/we/Saturday) 　We have four lessons on Saturday. 　〔土曜日は4時間授業があります。 〕 5.(did/Peter/read/what/last/book/night/?) 　What book did Peter read last night ? 　〔ピーターは昨夜、どんな本を読みましたか。〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・1番。go 〜ing:「〜しに行く」　go skiing(スキーに行く), 　go shopping(買い物に行く),go camping(キャンプに行く) ・5番の「What + 名詞」は要注意！　訳は「どんな〜」　このwhat は疑問形 　容詞といって、そのあとにすぐ名詞が来る。 　よくある間違い例：What did Peter read book last night ? (×) ＜Q.8＞次の英文を和訳しなさい。＜各2点×5＝10点＞ 1.How many children does Mr.Brown have ? 〔ブラウンさんには何人の子供がいますか。　〕 2.At the museum I met a tall girl with blue eyes. 〔博物館で、わたしは青い目をした女の子に会いました。　〕 3.Tom was doing his homework then. 〔トムはその時宿題をしていました。　〕 4.Are you going to call at Okinawa with you friend Jiro ? 〔あなたは友人のジローと沖縄を訪問するつもりですか。　〕 5.Paul read an intersting story in the newspaper. 〔ポールは新聞で面白い話を読んだ。　　　　　　　　　　　〕 ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・3番。宿題をする：do one's homework ・4番。call at 場所、call on 人＝visit 場所、人 ・5番はs がないのだから、当然過去形だね。read-read-read ,put-put-put ＜Q.9＞次の日本文を英作しなさい。＜各3点×5＝15点＞ 1.これらの本はとても面白かった。 　These books were very intersting. 2.君の弟は今、どこでテレビを見ていますか。 　Where is your brother watching TV now ? 3.彼女は何個かのコップをテーブルの上に置きました。 　Ske put some glasses on the table. 4.わたしの妹は毎日英語を勉強します。 　My sister studies English every day. 5.マークはいつパーティを開く予定ですか。＜have a party；パーティを開く＞ 　When will Mark have a party ? ――――――――――――――――――――――――――――――――――― ・別に難しい問題はありません。しかし、何でもなくできる生徒は極めて少ない。 　確かな文法力を身につける努力を。